Respostas a este tópico

Permalink Responder até Marcelo Barros de Almeida em 6 abril 2011 at 22:25

UNIFEI Itajubá/Itabira, EFEI nos meus tempos. http://www.unifei.edu.br/

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Permalink Responder até Álvaro Justen em 7 abril 2011 at 17:51

Olá Rodrigo, tudo bem?

 

Acredito se estivéssemos falando de uma disciplina introdutória o Arduino se encaixaria perfeitamente!

Mesmo em disciplinas intermediárias/avançadas, acredito que o uso do Arduino possa ser benéfico por vários motivos:

 

- A plataforma é totalmente aberta

- Existe bastante material (software, hardware e documentação) pronto e gratuito

- É fácil de utilizar

- Permite rapidez na criação de projetos (basta plugar na USB, fazer o upload e você já poderá ver um resultado)

- É bastante barato comparado aos kits de desenvolvimento proprietários

- Consegue se comunicar bem com computadores via USB, facilitando o projeto de sistemas assistidos por um PC - além disso, o software que você precisa escrever no PC para se comunicar com o Arduino pode ser virtualmente em qualquer linguagem, visto que existem bibliotecas de comunicação com o Arduino feitas em Python, Ruby, PHP, Java, Perl, C etc.. Enfim, lhe dá liberdade com relação à plataforma (SO e linguagem).

- Possui SPI, I2C e suporte a outros protocolos que são utilizados por vários periféricos, como por exemplo: cartões SD usam SPI, controle Numchuck do Nintendo Wii utiliza I2C, vários controladores Ethernet utilizam SPI.

 

Porém também enxergo algumas desvantagens, como:

- Pouco poder de processamento e memória

- Ausência de um "SO"/kernel (até por conta das limitações)

- O projeto Arduino sempre escolhe facilidade de uso em vez de otimização (alguns professores preferem focar em otimização)

 

Com relação a material, em breve pretendo lançar a apostila do Curso de Arduino[http://www.CursoDeArduino.com.br/] como Creative Commons - e espero que até o final do ano consiga adicionar mais material a ponto de virar uma referência completa (livro) em Português sobre a plataforma.

 

Abraços.

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Permalink Responder até Rodrigo Maximiano A de Almeida em 7 abril 2011 at 18:53

Não tinha pensado no arduino. Você sabe se tem como eu fazer a programação dele em assembly? O processador é 8 ou 16 bits? A arquitetura é von neumman? (acho que os dois barramentos da harvard é complicado d+ pra ensinar num primeiro contato =)

 

Legal por disponibilizar o material, vai ter bastante gente baixando! Mas vc indica mais algum livro? é que eu precisaria de livros em portugues com uma certa urgencia, acho que não vou poder esperar pela versão 1.0.

 

Abraços!

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Permalink Responder até Daniel Bolgheroni em 7 abril 2011 at 20:11

Acho que se você for ensinar microcontroladores especificamente, você tem que ensinar o conceito. É como se comporta as portas, endereçamento, etc. Então, não importa qual o modelo específico vai usar, tampouco se tem barramento de 8 ou 16 bits. E isso necessariamente envolve Assembly (Assembler é o montador, Assembly é a "linguagem").

Ao se usar arquiteturas mais modernas, como ARM na BeagleBoard, você corre o risco de desviar o assunto do que realmente é importante em um curso desse. Você tem muitos recursos, mas o conceito se aprende com a simplicidade, e não o inverso.

O Arduino é legal pela disponibilidade, custo, comunidade, etc. Porém, se procurar material especificamente sobre Arduino, naturalmente vai esbarrar em C (ou Wiring) e outros tópicos de alto nível, que não são bons para um curso sobre microcontroladores. Mas nada impede que você trabalhe em Assembly.

Nesse caso, procure material sobre o Atmega mais especificamente, que é o microcontrolador utilizado no Arduino. O site http://www.avrfreaks.net é uma boa referência. Não conheço nenhuma boa referência de livros em português, porém não deve ser difícil encontrá-los.

A propósito, estudei na Unifei. Fiz Bacharelado em Física por 2 anos, mas parei. Acabei indo pra SP e me formei na FEI em Engenharia Elétrica. Por isso, perguntei outro dia. :)

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Permalink Responder até Marcelo Barros de Almeida em 8 abril 2011 at 9:15

O Arduino é, sem dúvida, uma proposta didática interessante, com uma grande comunidade aberta. Mas não sei se isto se reflete na vida profissional futura do aluno, onde os processadores mais em uso e com tendência de aumento são outros. A velha dialética teoria x prática. Enfim, as opções são diversas, Gustavo !

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Permalink Responder até Daniel Quadros em 8 abril 2011 at 9:50

Cada família de microcontrolador tem suas vantagens e desvantagens. AVR (usado no Arduino) e PIC tem bastante apoio das comunidades hobbistas, mas a arquitetura dos processadores (Harvard) é meio ingrata. O ARM segue uma arquitetura RISC, mas são dispositivos mais sofisticados e normalmente usados em aplicações mais complexas. O MCS-51 tem uma arquitetura mista que é usada por vários fabricantes e é bastante usado na indústria, mas é menos usado por hobbistas. Lembraria ainda o MSP-430 que tem um arquitetura muito boa mas ainda é pouco usado (mas pode ser interessante se você conseguir um apoio da Texas e fornecer aos alunos o Launchpad - veja http://ti.com/launchpadwiki).

Sobre livros em português, eu destacaria os do Fábio Pereira. Ele tem bons livros sobre PIC, HCS08, MSP430 e ARM: http://sctec.com.br/site/index.php/livros.

Bônus: uma palestra do Fábio Pereira que eu tive o prazer de assistir: http://video.google.com/videoplay?docid=8843879563961368245#

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Permalink Responder até Marcelo Barros de Almeida em 11 abril 2011 at 20:08

O MSP430 é muito bom. Pode ser uma boa saída. Temos vários produtos com ele.

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